Foreldresamarbeid i barnehagen

Få verktøy til et trygt og godt samarbeid med foreldre og foresatte.

Et godt samarbeid mellom barnehagen og hjemmet er viktig for barns trivsel og utvikling. Foreldre skal få medvirke i barnets hverdag, samtidig som ansatte i barnehagen skal skape trygghet, god dialog og et inkluderende miljø. Det stiller krav til hvordan du kommuniserer, bygger relasjoner og møter foreldre med ulike behov og bakgrunner.

Økt mangfold, krav til dokumentasjon av barns psykososiale miljø og ulike forventninger i møte mellom hjem og barnehage gjør foreldresamarbeidet til en viktig del av arbeidshverdagen. Som ansatt trenger du derfor kompetanse til å legge til rette for et godt samarbeid basert på respekt, anerkjennelse og medvirkning.

Fagskolemodulen Foreldresamarbeid i barnehagen gir deg kunnskap og praktisk kompetanse som kan gjøre deg tryggere i samarbeidet med foreldre og foresatte. Du får kompetanse som er relevant når du skal legge til rette for dialog, samarbeid og støtte rundt barnet.

Modulen gjennomføres nettbasert og gir 10 studiepoeng. Den tilbys gratis gjennom bransjeprogrammet for barnehagesektoren, så lenge du oppfyller kriteriene som gjelder.

Derfor gir modulen verdi

Et godt foreldresamarbeid kan bidra til trygghet, trivsel og utvikling for barnet. Samtidig kan samarbeid med foreldre innebære ulike forventninger, perspektiver og behov. Utdanningen gir deg økt forståelse for hvordan du kan legge til rette for god dialog, medvirkning og samarbeid mellom hjemmet og barnehagen.

Du får kompetanse som kan gjøre deg tryggere i møte med foreldre og foresatte, også når kommunikasjonen er krevende eller når familier har ulik kulturell bakgrunn.

Hva handler utdanningen om?

Utdanningen handler om hvordan ansatte i barnehagen kan bidra til et godt og tillitsfullt samarbeid med foreldre og foresatte. Du får økt forståelse for foreldrenes rolle og medvirkning, og for hvordan kommunikasjon, respekt og anerkjennelse kan legge grunnlaget for gode relasjoner.

Du får også kunnskap om foreldresamarbeid knyttet til barns psykososiale miljø og om hvordan du kan møte familier med ulike behov og kulturelle bakgrunner.

Ta neste steg

Styrk kompetansen din og bli tryggere i samarbeidet med foreldre og foresatte. Vil du vite om modulen passer for deg? Snakk med oss, så hjelper vi deg med å avklare mulighetene.

Få gratis rådgivning

Modulen gir totalt 10 studiepoeng. Modulen består totalt av 12 samlinger à 4 timer. Modulen tilbys gratis for deg gjennom bransjeprogrammet for barnehagesektoren.

Formelle opptakskrav

Fagskoleutdanning er høyere yrkesfaglig utdanning og ligger på nivå over videregående opplæring. Fagskoleutdanning gir kompetanse som kan tas i bruk i arbeidslivet uten ytterligere opplæringstiltak.For opptak til fagskolemodulen kreves det fullført og bestått videregående opplæring. For opptak til fagskolemodulen, kreves det fullført og bestått videregående opplæring fra Barne- og ungdomsarbeiderfaget eller Helsearbeiderfaget. Aktivitører kan også søke.Av dokumentasjon kreves både fagbrev og vitnemål/kompetansebevis fra videregående opplæring.

Opptak på bakgrunn av realkompetanse

Opptaksgrunnlaget til fagskoleutdanning er fullført og bestått videregående opplæring. Søkere som er 23 år eller eldre i opptaksåret, kan tas opp på grunnlag av tilsvarende realkompetanse. Med realkompetanse menes all form for formell og ikke formell kompetanse som søker har opparbeidet seg gjennom skolegang, arbeid og fritid. Realkompetanse vurderes ut fra innlevert skriftlig dokumentasjon. Dokumentasjon kan være karakterutskrift, kompetansebevis, kursbevis og/eller arbeidsattester. Arbeidserfaring kan være opparbeidet gjennom arbeids- og samfunnsliv, frivillig sektor, utdanning eller kurs. Vurdering av realkompetanse gjøres i forhold til: Mal modulplan – Fagskolen Tirna 2025• dokumentasjon på bestått teori til fagprøven i Barne- og ungdomsarbeiderfaget, Helsearbeiderfaget eller Aktivitørfaget. I tillegg må søker legge ved dokumentert relevant arbeidserfaring

eller

• dokumentasjon på relevant arbeidserfaring eller kompetanse likeverdig innen Vg3

Barne- og ungdomsarbeiderfaget, Vg3 Helsearbeiderfaget eller Vg3 Aktivitørfaget. For å dokumentere likeverdig kompetanse kan søker bli bedt om å gjennomføre og bestå en elektronisk fagtest som bygger på den Vg3-læreplanen som danner grunnlag for søkers arbeidserfaring

eller

• dokumentert utdanning/autorisasjon som barnehagelærer, lærer, barnevernspedagog, sykepleier eller vernepleier. I tillegg må søker legge ved

dokumentert relevant arbeidserfaring. Med relevant arbeidserfaring menes arbeidsoppgaver innen oppvekstsektoren både offentlig og privat. Eksempel kan være arbeid ved barnehage, skole, SFO, avlastningshjem, BPA,

omsorgsbolig ol. Gjennomført og bestått fagskoleutdanning kvalifiserer ikke til fag- eller svennebrev.

Kursoversikt