Renholdsoperatørfaget Vg3 er ment for deg som allerede har erfaring fra faget, og som nå ønsker å ta fagbrev.
Dette kurset er ment for deg som allerede har erfaring fra faget, og som nå ønsker å ta fagbrev. Med fagbrev i renholdsoperatørfaget bidrar du til å sikre det indre og ytre miljøet gjennom å velge og bruke renholdsmaskiner, utstyr, metoder og kjemikalier på en bærekraftig måte.
Kurset er tilrettelagt for voksne, og foregår en til to ganger i uken. Ukedag og tidspunkt for undervisning kan bli endret når kurset starter.
Vi benytter en læringsplattform hvor lærerne legger ut relevant informasjon fra faget, tips og råd, samt en del oppgaver som løses underveis. Dette betyr at dersom du av ulike årsaker ikke alltid har anledning til å delta, kan du likevel ha god oversikt over hva som foregår i undervisningen og kan kommunisere med lærer.
Det er ingen krav til forkunnskaper for kurset, men det er en fordel om du har minst ett års erfaring fra yrket. Språknivået ditt bør være på B1 (CEFR) eller høyere.
Voksne som ønsker å melde seg opp til fagprøven må dokumentere minimum 5 års relevant, godkjent praksis og bestått tverrfaglig teoretisk eksamen i faget, før fagprøven kan avlegges. Det er det fylkeskommunale Fagopplæringskontoret som godkjenner praksis.
Du kan søke støtte fra Lånekassen, forutsatt at din totale studiebelastning er tilstrekkelig. Søknaden gjennomfører du selv på Lånekassen ved bruk av MinID eller BankID.
På nettsiden finner du god veiledning og svar på de mest stilte spørsmålene. Her kan du se hvor mye du kan få i lån og stipend.
Eksamen er skriftlig.
Frist for oppmelding til eksamen på våren er 1. februar, og 15. september om høsten.
All oppmelding til eksamen skal skje via din fylkeskommune.
Vi legger opp til eksamensforberedende undervisning i slutten av kursperioden, og jobber oss gjennom tidligere gitte eksamensoppgaver for å gi deg en opplevelse av hva som forventes til eksamen.
Helsesekretær avviker.
Dersom du er medlem i en fagforening, vil du i mange tilfeller kunne søke om stipend til utdanning.
Ta kontakt med din fagforening for å få mer informasjon!
https://www.udir.no/lk20/rof03-01/kompetansemaal-og-vurdering/kv319
Kjerneelementet renholdsplanlegging handler om å bruke ulike planleggingssystemer i bygg, anlegg, installasjoner og transportmidler. Kjerneelementet handler om å analysere renholdsbehov, planlegge kostnadseffektivt renhold og dokumentere det utførte arbeidet. Videre handler renholdsplanlegging om å vurdere egenskaper, tilstander og bruksområde for overflater og renholdsobjekt. Kjerneelementet handler også om å sikre de kritiske suksessfaktorene i renholdsleveransen og tilfredsstille kravene i en tjenestenivåavtale.
Kjerneelementet renhold handler om å holde overflater rene og sikre overflatenes livssyklus i samsvar med gitte kvalitetskriterier. Kjerneelementet handler om regelmessig renhold, periodisk renhold og spesialrenhold i ulike typer bygg, anlegg, installasjoner og transportmidler. Å kritisk vurdere det gjennomførte arbeidet og kvalitetssikre renholdsleveransen er også en del av kjerneelementet.
Kjerneelementet helse, miljø og sikkerhet handler om å identifisere og forhindre situasjoner som utgjør en fare for liv og helse i renhold av bygg, anlegg, installasjoner og transportmidler. Det innebærer også å risikovurdere arbeidet i samsvar med gjeldende regelverk og gjennomføre sikker jobb-analyse. Videre handler kjerneelementet om å bruke utstyr og maskiner i samsvar med gjeldende regelverk og å arbeide i samsvar med gjeldende system og tiltaksplan for helse, miljø og sikkerhet. Kollegialt samarbeid om bærekraftige og miljøvennlige løsninger er også en del av kjerneelementet.
Da er ikke utdanningen aktiv på ditt studiested akkurat nå.
Registrer deg på interesselisten og få beskjed når utdanningen settes opp nær deg.
Etter nesten fem tiår med AOF i navnet, markerer vi nå starten på et nytt kapittel. AOF Vestlandet-Agder har blitt til Tirna. Dette nye navnet reflekterer vår tydelige satsing på fremtidens behov for kompetanseutvikling, samtidig som det bygger videre på vår stolte historie.
Byggnæringen opplever nå utfordrende tider med redusert tilgang på nye prosjekter, men heller enn å ty til permitteringer, ønsker mange bedrifter å beholde kompetansen gjennom tiltak som styrker arbeidernes kvalifikasjoner. I denne forbindelse lanserer vi en ny fagskolemodul, operativ ledelse i byggnæringen, som retter seg mot ansatte i byggebransjen og lignende sektorer. Behov for kompetanseheving […]
Ved å ta i bruk en avansert simuleringsdukke fra Laerdal Medical, tar vi et betydelig steg i utviklingen av helseutdanningene våre. Denne innovative teknologien vil spille en viktig rolle i utdanninger og kurs som klinisk vurderingskompetanse, helsesekretær, samt observasjon og stell av sår, og åpner samtidig opp for spennende muligheter i andre helse- og oppvekstfag i fremtiden.
