Tirna starter det nye året med en viktig milepæl: Nå etablerer vi oss også i Trøndelag. Med dette er Tirna til stede i seks fylker, og tar nok et steg i retning av å gjøre relevant og praksisnær utdanning tilgjengelig for enda flere.
Tildelingen av studieplasser for skoleåret 2026/2027 bekrefter at Tirna er en aktør fylkeskommunene har tillit til. Tirna er allerede etablert i Rogaland, Agder, Vestland, Vestfold og Møre og Romsdal, og vi er glade for nå å kunne starte opp nye fagskoleutdanninger også i Trøndelag.
– Dette markerer en viktig vekst for Tirna. At vi nå får oppstart i Trøndelag, viser at utdanningstilbudene våre treffer et tydelig behov også her, sier daglig leder Ragnhild Bjerkvik.
Sterk etterspørsel etter relevante utdanninger
Flere av Tirnas utdanninger har fått god oppmerksomhet i fylkene vi allerede er etablert i. Spesielt utdanningen Sikkerhet og beredskap har blitt godt mottatt, og viser at Tirna tilbyr utdanninger som er både tidsriktige og samfunnsrelevante.
– Vi ser at behovet for kompetanse innen sikkerhet og beredskap øker, både i offentlig og privat sektor. Det gir et solid fundament for videre utvikling av utdanningstilbudene våre, sier Bjerkvik.
Klar for oppstart
Med ambisiøse planer, økende etterspørsel og etablering i nye regioner, går Tirna inn i det nye året med sterk fremtidstro. Med etableringen i Trøndelag starter nå arbeidet med å finne egnede lokaler og sikre faglige ressurser lokalt.
– Vi er glade for den fortsatte tilliten fra fylkeskommunene, og ser frem til å bygge videre på det gode samarbeidet vi allerede har. Nå er det fullt fokus fremover, sier Bjerkvik.
Nyheter
Nyhet! Psykisk helse og livsmestring i barnehage
Det er i barnehagen at barn lærer å håndtere følelser, bygge relasjoner, løse konflikter og tro på seg selv. Erfaringene de gjør i de første leveårene kan få betydning langt inn i voksenlivet. Som ansatt i barnehagen spiller du en viktig rolle i denne utviklingen. Gjennom hverdagslige samtaler, lek og samspill bidrar du til å […]
Nyhet! Spesialpedagogikk i ungdomsskole og videregående skole
Ungdomsårene er en tid med store endringer. Kravene øker, forventningene blir flere og veivalgene får større betydning. For mange ungdommer er dette en periode preget av mestring og utvikling. For andre kan det være en tid hvor faglige utfordringer, manglende motivasjon eller sosiale vansker gjør skolehverdagen vanskeligere. Som ansatt i ungdomsskole eller videregående skole møter […]
Nyhet! Psykisk helse og livsmestring i barneskole og SFO/AKS
I løpet av en skoleuke opplever barn både små og store utfordringer. Noen strever med vennskap og tilhørighet. Andre mister troen på egne evner eller kjenner på utenforskap i klasserommet eller i friminuttene. Mange viser ikke nødvendigvis at de har det vanskelig, men signalene kan ofte være der for dem som kjenner barna godt. Som […]